我们相信：如果教育更关注如何启发孩子们对未知世界探索的兴趣、辅助孩子们树立乐观、求真的探索精神；帮助孩子们建立科学、系统的思维方法；在探索过程中更注重孩子们的团队合作、独立思考、组织沟通、挫折处理等方面的能力，以及宽容、乐观、自信、积极、仔细、自律、负责的品格，注重按照每个孩子的自身特点，因材施教，平衡孩子发展的身心健康，其结果必将影响深远。
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